C-sporet på Østre Skole

C-sporet på Østre Skole er et specialpædagogisk tilbud til børn i Middelfart Kommune, der har behov for særlige rammer for at kunne trives og lære i skolen. 

Tilbuddet henvender sig til elever med generelle indlæringsvanskeligheder, evt. i følgeskab med andre udfordringer. Fællesnævneren for eleverne på C-sporet er et behov for struktur, forudsigelighed og tæt voksenstøtte i fleksible rammer og med en neuroaffektiv tilgang. 

Østre Skole arbejder ud fra en fælles tilgang med mentalisering i skolen, hvor alle medarbejdere har gennemgået sparring og uddannelsesforløb med Sarah Long Jonsson fra Center for Mentalisering. 

C-sporet er målrettet børn, som ikke i tilstrækkelig grad profiterer af de almene rammer, men som kan udvikle sig fagligt, socialt og personligt i et læringsmiljø med små hold, med legende læring, fleksible rammer og et tilpasset tempo for indlæring.

Eleverne visiteres til specialundervisningen, som foregår i 6-8 klasser typisk med 6-10 elever i hver klasse, som oftest med et fast team bestående af en lærer og en pædagog. Undervisningen tilrettelægges individuelt med udgangspunkt i barnets ressourcer og behov, hvor alle børn udfordres inden for zonen for nærmeste udvikling. 

Vi arbejder målrettet med trivsel og elevernes evne til at indgå i samt vedligeholde relationer til andre gennem kommunikationsmestringsstrategier og konfliktløsning.

For os er det vigtigt, at barnet oplever tryghed, mestring og har positive læringsoplevelser. 

På Østre Skole har eleverne i C-sporet en unik mulighed for at afprøve deres læringsfærdigheder i almenmiljøet, igennem strukturerede og individuelt tilpassede træningsforløb, som evt. kan ruste eleven til at gennemføre Folkeskolens Afgangseksamen. 

C-sporet er en del af Østre Skole, og der er fokus på fællesskab og deltagelse i skolens liv i det omfang, det giver mening for det enkelte barn. 

Målet er, at alle elever får mulighed for at blive så dygtige, som de kan – i overensstemmelse med folkeskolens formål og de nationale mål.